北上广因其特有的教育优势pour，所以那里的英语普及率很高，不能说明其他地方的孩子笨或者不努力，因为环境确实不如北上广，他们时时刻刻处于英语环境，我们知道，语言就是熏陶的过程，想想当时一岁的孩子是怎么学说话的，怎么会中文的，因为他们无时无刻不处于这个环境，那是否除北上广深的人就学不好英语吗pour？下面是我们要探讨的。
第一是联想法。比如soft是柔软的意思，pour你可以联想到索芙特洗发水，索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的，它的名字也是这么翻译过来的，索芙特 soft；再比如drunk是喝醉pour了的意思，那么我们就可以这么想，喝是drink，drink和drunk的区别就在于i和u，i就好像是我们喝之前的肚子，很扁，但是喝多了呢，i就变成了u,肚子鼓起来了，也就喝醉了
第二种记单词的方法是谐音法。比如pour是倾泻的意思，pour是“破”的音，我们可以想象，你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了，然后里面连鱼带水都倾泻出来的场景，那就是pour了；还有scan是扫描、浏览的意思，它的音像“四看”一样，那么四下看看不就是浏览的意思么。
第三种方法是词根词缀法。比如我们知道re是代表重复的词根，birth是出生的意思，那么rebirth就是重生的意思；dis是表示否定的词根，那么able是能够，disable就是不能够的意思，agree是同意，disagree是不同意
第四种方法是单词起源法。比如road一词在英语里泛指“路”时，相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路，也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“马”有关。Road在古英语中写作rad，是从ridan(即"ride"，骑马)一词演变来的，rad就是“供骑马行走的路”，也就是“马路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马，英国的"road"上也不一定有骑马的人，然而我们都这样习惯地叫下去。
第五种方法是手舞足蹈法。比如说对于push和pull的记忆，学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”，这时不妨抬起一只胳膊，并做一个推的动作，同时嘴里发出“噗哧”的声音，这样以后每当你再读到push的时候，就都会想到这个推的动作了，这两个单词也就去分开了。
第六种方法是猜词法。在阅读文章的时候，你可以尝试先根据语境猜一猜，然后再查字典
最后，学习语言的基础，就是要有超级好的记忆力。希望咱们的孩子都能学会自己想要学的语言。
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