大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于分词的用法的翻译问题，于是小编就整理了4个相关介绍分词的用法的解答，让我们一起看看吧。
分词的用法归纳？
分词有两种分词，一种是过去分词，一种是现在分词。过去分词一般做定语，或者宾语补足语。现在分词一般做定语，或者表语，宾语补足语。分词的用法很广泛，具体要看语境以及句子结构
分词的用法？
现在分词的用法主要包含两个类别：
一是相当于形容词的语法功能作定语、表语和补语；
二是相当于副词的用法作状语。实际上这一点是与过去分词的用法完全吻合的。从现代宏观语法的角度看，现在分词和过去分词完全可以纳入到同一个范畴去研究，它们表现出形容词功能作定语、表语和补语的时候可以称为“动形词”，而作状语的时候可以成为“动副词”。
分词作状语的用法讲解？
分词作状语可以表示时间、条件、结果、方式、原因、让步、伴随等。用法例句：
1.Walking alone the street towards the park, Mary saw many boys playing in the park.
沿着通往公园的街道走着，玛丽看到很多小孩在公园里玩。
walking是现在分词作状语，表示时间。
2.Being ill, Lucy was absent from school yesterday.
因为病了，昨天路西没上学。
being是现在分词作状语，表示原因。
3.Given more time, we will do the work better.
多给点时间，我们可以把工作做得更好。
given是过去分词作状语，表示条件。
4.Boys and girls went into the classroom, singing and jumping.
孩子们又唱又跳地走进了教室。
现在分词singing and laughing作状语，表示伴随。
……
分词可以分为现在分词与过去分词。现在分词做状语与主语构成主谓关系，表示主语正在干…，或者主动干…。过去做状语与主语构成动宾关系，表示主语被…，或者处于什么状态。
例如：using his hybrid rice，farmers can harvest twice as large as before without expanding the farming field.使用他的杂交水稻，农民们没有扩大耕种面积就能收获比以前大二倍。using 在原因状语，主语farmers 主动使用杂交水稻
praised by the professor after handing in the paper，Jack was in high mood。 交论文后，Jack受到教授的夸奖，心里乐开了花。praised 做时间状语，跟主语Jack构成动宾关系，表示Jack是被夸奖的
动词现在分词有哪些用法？
动词现在分词有以下三种用法：1. 表示进行中的动作：它们正在向前跑。
这里的“正在向前跑”是一个现在进行时态，现在分词“向前跑”表示动作正在进行中。
2. 作为形容词：动词现在分词可以作为形容词，修饰名词或代词，表示状态或特征。
例如：a smiling face（一个微笑的脸），running water（流动的水）等。
3. 连接从句：动词现在分词可以作为从句的主语、表语或同位语，连接主句和从句。
例如：Seeing is believing.（眼见为实）在这个句子中，“seeing”（看到）作为主语，连接主句和从句。
到此，以上就是小编对于分词的用法的翻译问题就介绍到这了，希望介绍关于分词的用法的4点解答对大家有用。
