大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2013年6月英语六级的翻译问题，于是小编就整理了1个相关介绍2013年6月英语六级的解答，让我们一起看看吧。
四六级考试流程？
四六级考试流程：
1、开考前务必准备好考试用品提前20分钟就进入考场就坐，避免迟到。
align:center">
2、进入考场后首先调好耳机，开始试音试音没问题后，等待发放答题卡和试卷。
3、拿到答题卡后快速填写答题卡1和答题2上的个人信息，粘贴条形码。
4、拿到试卷后你会发现，试卷册正面是《敬告考生》，背面是作文要求在试卷册背面，也要填好个人信息，粘贴条形码千万不要翻阅试卷册的内页（监考老师不让看）。
5、考试正式开始总体答题顺序依次为写作、听力、阅读、翻译。
6、虽然试卷上注明了每个题型的答题时间，但其实每个人的做题时间因人而异。
扩展资料：
8 ：30——9：00 考生入场（迟到考生禁止入场）
8 ：40——9：00 试音时间
9 ：00——9：10 发答题卡1、2及试题册（听力之前试题册不允许翻阅）
9 ：10——9：40 写作部分，作文题目在试题册背面
9 ：40——10：05 听力部分
10：05——10：10 收答题卡1(期间不允许答题)
10：10——11：20 其他部分
11：20全部考试结束，收答题卡2及试题册
四六级考试流程如下：
1、第一个阶段：试音时间
8：40——9：00
这个时间大家可以带上耳机，调整到特定频道（听监考员宣读），试听收音是否正常。
2、第二个阶段： 阅读考场注意事项，监考员发放考卷，贴条形码，注意仔细贴，每位考生只有一个条形码，贴了就不要撕下来。
9：00——9：10
3、第三个阶段 ：作文考试阶段，30分钟考试时间。
9：10——9：40
4、9：40——10：05 听力测试
仔细听，做笔记的时候优先记下表示转折表因果的地方，一般朗读的文章与问题顺序一致。
5、10：05——10：10 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)，注意一定要边听边涂答题卡
剩余考项：阅读和翻译，合理安排时间。
6、11：20 全部考试结束。 请停笔。
扩展资料：
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
大学英语四级考试流程：
一、8：40考生入场，核对听力调频并试音。
二、9：00下发考试材料。
三、9：10考试正式开始，考生开始作答作文。
四、9：35监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试。
五、9：40听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1。
六、10：10听力考试结束，监考老师收回答题卡1。
七、10：15考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分。
八、11：15监考老师口头提示考生10分钟后结束考试。
九、11：25考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2。
国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET－6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试。
教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
到此，以上就是小编对于2013年6月英语六级的翻译问题就介绍到这了，希望介绍关于2013年6月英语六级的1点解答对大家有用。
