大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阶段性的翻译问题，于是小编就整理了4个相关介绍阶段性的解答，让我们一起看看吧。
阶段性是什么意思？
1、阶段性是在发展的不同年龄阶段中身心发展的一般的典型特征。因为人生在时间上看是一个整体，但是从经历和认知上看，是分为很多阶段性，包括童年、少年、青年、成年、中年和老年。
2、阶段，指在井田范围类，沿着煤层的倾斜方向，按一定标高把煤层划分为若干个平行与走向的长条部分，每个长条部分具有独立的生产系统，称之为一个阶段。
懂视
阶段性的存在什么意思？
答：阶段性存在的是指某个时期、或某一部分目标达成的意思。
把整个人生看成是一个整体，从人的出生、经历及死亡的整个时间过程，是由许多时段组成。我们常常把小孩的2～3岁叫孩提时期，这就是阶段性的表达。
形容某事情的进展如何，一般可以表示阶段性的目标达成。
阶段性的存在的意思就是:顺其自然，循序渐进的过程，所谓的阶段性，是因为人生在时间上看是一个整体，但是从经历和认知上看，是分为好多阶段性的，童年，少年，青年，成年，中年和老年，每回望前一个阶段，我们都会有些许遗憾和讪笑，因为我们是在成长。
阶段性的近义词？
阶段性近义词是时段性。
阶段的详细释义
事物发展进程中划分的段落。
萧红 《册子》：“这是我们创作的一个阶段，最前的一个阶段，册子就是划分这个阶段的东西。” 柳青 《铜墙铁壁》第十六章：“ 陕北 战事今后只剩下‘清剿’阶段，用不着三十六师了。”
阶段的近义词
时段 [ shí duàn ]
指某一段时间：新闻节目安排在最佳～播出。秋季是该市旅游的黄金～。
进程 [ jìn chéng ]
事物发展变化或进行的过程：历史的～。革命的～。
段落 [ duàn luò ]
（文章、事情）根据内容划分成的部分：这篇文章～清楚，文字流畅。我们的工作到此告一～。
差异性和阶段性的区别？
1、个体差异性
具体表现：首先不同儿童同一方面的发展速度和水平不同;其次不同儿童不同方面地发展存在差异;再次不同儿童所具有的不同个性心理倾向上，如：兴趣爱好和性格;另外也表现在男女性别的差异。
2、阶段性
具体表现：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。强调年龄段，什么阶段该干什么，不该干什么，现在的“小学化”现象就是违背了儿童的身心发展规律。
个体差异性最本质的特征是描述个体与个体之间的比较，与不平衡性的区别在于不平衡性描述的是个体内部不同阶段的比较，而个别差异性是两个或两个以上个体之间的比较；
阶段性最本质的特征就是描述某一个阶段并且和年龄相关的特征，所以在区分时要看题目中描述的是否是独立的某个阶段。
到此，以上就是小编对于阶段性的翻译问题就介绍到这了，希望介绍关于阶段性的4点解答对大家有用。
